Thème 6 :L’enjeu de la connaissance
Introduction à la notion de connaissance
« A l’instar de l’artiste, le vrai travail se fait de plus en plus hors du travail lui-même » Roger Sue (sociologue)
https://www.youtube.com/watch?v=aEHQePgNXNU
Axe 1. Produire et diffuser des connaissances
La chansons culte du groupe Pink Floyd « Another brick in the Wall » est une protest song qui dénonce la rigidité des règles scolaires encore en vigueur dans l’Angleterre des années 70 et interroge sur le sens de l’éducation.
Article sur l’alphabétisation des femmes
Axe 2. La connaissance, enjeu politique et géopolitique
Article de Diploweb sur le roman d’espionnage
https://www.youtube.com/watch?v=Cvr31wV6v_c
Objectif de travail conclusif. Le cyberespace: conflictualité et coopération entre les acteurs
Comment définir le Cyberespace ?
Il n’existe pas de définition universelle du cyberespace. Bien au contraire, il en circule des dizaines qui, pour la plupart, peinent à saisir l’ensemble des dimensions qui le composent et le rendent si unique. Le cyberespace, c’est d’abord et avant tout un espace d’information généré par l’interconnexion globale des systèmes d’information et de communication, dans lequel les données sont créées, stockées et partagées. Le terme désigne à la fois : l’infrastructure physique qui est à la source de cet environnement, à savoir les différents éléments qui composent l’internet — ce réseau planétaire de réseaux informatiques — comme les câbles, les serveurs, les routeurs, les satellites et tous les appareils connectés qui sont ancrés dans le territoire géographique physique et politique ; et l’espace intangible dans lequel circulent les données, l’information et les idées, l’espace où se produisent des interactions entre les individus qui sont derrière leur écran partout dans le monde à une vitesse quasi instantanée.
Extrait d’un article de Frédérick Douzet
Professeure à l’Institut français de géopolitique de l’université Paris-VIII